除了学术领域的国扎归属感新广阔天地，他坚持将最新研究成果融入教学，体系来自不同国家的让国教师带来了多样的研究视角，”他说。在宁波诺丁汉大学，
（原标题：宁波诺丁汉大学科研与知识交流副校长张毓隆：中国扎实的科研支撑体系让国际人才有归属感）
特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，他对国内资助体系的开放性体会尤深。正是这种多元文化背景催生了应对全球挑战的创新方法。一待就是十多年的原因。都能平等地申请项目和经费，而是常态。在张毓隆看来，它建立在具体而扎实的科研支撑体系之上。对研究者而言，“这些支持看似细微，这种支持让国际人才拥有了强烈的归属感。中国在数字经济、这也许就是张毓隆能够在中国踏实做研究、在日常起居上，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，须保留本网站注明的“来源”，“新技术在这里被研发和普及的速度令人惊叹，张毓隆认为，从协助子女入学到提供理财咨询，网站或个人从本网站转载使用，安心生活、无论是本土学者还是外籍研究人员，
这份归属感并非凭空而来，恰恰得益于学校国际化的师资构成。他认为，这样的教学方式，中国社会对前沿科技展现出了极大的热情与接纳度，请与我们接洽。
| 张毓隆：中国扎实的科研支撑体系让国际人才有归属感 |
张毓隆 本报记者 钟建丽 摄 “中国的科研环境让国际学者真切感受到了被重视与被认可。人工智能等领域的快速进步同样让他感到惊叹。
来自马来西亚的张毓隆在宁波工作生活已有十余年。作为一名国际学者，